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明日は最初の教え子?ゼミ生の結婚式で長野まで行ってきます。

乾杯の音頭をせよと言われています。
一応、ネタを練ったりしています。
で、そーいえば、卒論やら評価やら、ってことでデータをごそごそとさがしていると、
ありました。例の「弐語」が。

私のゼミでは恒例として、卒業証書授与のときに、ひとりひとりに「弐語」をあげることにしています。卒論テーマや性格、今後の方向や目指して欲しいこと、大切にして欲しいことなどを組み込んだ漢字をあげています。

初期からやっているのですなあ。で、初期の4名にあげたものはというと、



西尾 好未:野望

石井 直子:貪食

西村 卓也:自修

川端 隆弘:周到


でした。ふーむ。まだこのころはあまりひねってないですなあ。
ちなみに、今年のは下記。

迫間 勇人: 塊路
鳥居 保人: 誇樋
福田 絵里: 祁瀟
森  友秀: 裸汐
杉本 さやか: 伍緘


読めないちゅうねん。
しかし、毎年苦労するけれど、けっこう楽しい。これで、毛筆が描ければよいのだけれど。
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Comment


読めない・・・(-_-)
大学生でも読めないだろうな・・・。辞書引いても出ないよね。
ココロで読め!ってか!

塊路 かたまりのみち??
誇樋 誇らしげなとゆ???
祁瀟 きびしいおしゃれ?
裸汐 裸の海水????
伍緘 仲間を閉じ込める???
はじめまして。タコラの頭とハートではこれが限界・・・。先生教えてください。

タコラさん 下記がふりがなです。ちょっと卒論ネタを知らないと難しいし、伝える意味も難解ですね。またじっくりと解説をば。

塊路 「かいじ」…開示から
誇樋 「コピー」…コピー表現から
祁瀟 「けしょう」…化粧から
裸汐 「ラジオ」…ミニFMから
伍緘 「ごかん」…五感から

論文テーマのキーワード+今後の贈る言葉で作っています。

先生、ありがとうございます。
読めないし、意味がわからないし、無理矢理悩んでたんです(笑)
卒業された教え子さんたちが、それを胸に旅立っていったんですね。
いつか、本になって教え子さんに贈るなんてのもあり?
膨大な数になりそうですが(笑)
カオダス拝読しました。
読み終えたあと、また、読みたくなる本ですね。
深いです……。
先生の顔出し、とてもお似合いです(*^▽^*)

あれ?! そっか! 先生が損したらダメですよね。
教え子に贈るでなくて、世に贈るですね。
次回出版(笑)の「弐語」のことです。

なぁ~に油を売っとるか、タコラ!
仕事をしたまへ、仕事を。
ミツルギさんを見習うがよろし。

近藤先生、舞台はこっち。
http://www.hikone-400th.jp/blog/2007/04/post_90.php#comments

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